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So erlebten die Schülerinnen und Schüler der 9c das BAS

 

 

Dienstag 17.04.07

10:00 Uhr      Abfahrt Fischeln

10:30 Uhr      Ankunft Grefrath

11:00 Uhr      1. AE Hausinfo, Hausbegehung, Nachtruhe, Zimmerverteilung in

                   der Mittagspause

                   Gibt es noch etwas Wichtiges (Störung)?

 

11:30 Uhr      Vorstellungsrunde, Berufswunsch

                    Fallschirmnamensspiel

12.15 Uhr      Mittagessen, Zimmerverteilung

14.45 Uhr      Kaffee

15.00 Uhr      2. AE             

                   Spiel „Auf dem Tisch des Hauses“ (Haus und Team

                   kennenlernen)

 

15.30 Uhr      Thema: Sich präsentieren

                    Steckbrief Einzelarbeit max. 10 Minuten

                    Vorstellung im Plenum „auf dem Präsentierteller“

 

17.00 Uhr      Praktikumsauswertungsbogen:

 

1. Rahmendaten (wo habe ich das Praktikum gemacht, wie waren die Arbeitszeiten, welche Kollegen und wie viele, wie heiß der Chef/ mein Ansprechpartner....)

2. Inhaltlich (was waren meine Aufgaben, ist das was für mich, was habe ich gelernt, eigne ich mich dazu,......)

3. Was habe ich persönlich gelernt (Schlüsselqualifikationen, Art des (Zusammen-) -arbeitens...)

4. Meine Quintessenz: (Ist dies noch mein Wunschberuf? Warum, warum nicht, was will ich jetzt.)

 

Präsentation, jeder Schüler erhält exakt 2 Minuten Zeit, in denen das wichtigste erzählt werden soll. Die Mitschüler geben auf Notizzetteln ein schriftliches Feedback an jeden Einzelnen.

 

18:00 Uhr      Abendessen

19:45 Uhr      Fortsetzung der Präsentation Reflexion

                    Absprachen für den Abend

 

Mittwoch, 18.4.07

 

8.30 Uhr        Frühstück

9.15 Uhr        Laufscharade

9.45 Uhr        Stärken-Schwächen, Einzelarbeit, anschl. Partnerarbeit

-                         wie war’s, sich selbst einzuschätzen, andere einzuschätzen, war der

                          Kompetenzcheck eine Hilfe,....

10.15 Uhr      Thema: Erstellen einer Informationssammlung zu einzelnen Berufen

                    Jeder Schüler erstellt einen Flyer mit allen wichtigen Informationen

                    zum Wunschberuf

18.45 Uhr      Abschlussrunde

 

Donnerstag, 19.04.07

 

8.30 Uhr        Frühstück

9.15 Uhr        Laufscharade

10.15 Uhr      Was gehört in die Bewerbungsmappe?

10.20 Uhr      Lebenslauf

-                         Was muss rein?

-                         Sortieren

11.00 Uhr      Bewerbungsanschreiben

-                         Was muss rein?

-                        Sortieren

-                        Musterformulierung

11.30 Uhr     Jeder Schüler erstellt seine eigene Bewerbung

12.15 Uhr      Mittagessen

                    Fortsetzung in Einzelarbeit

14.45 Uhr      Kaffee

15.00 Uhr      Einstellungstest

16.00 Uhr      Besprechung der Testsituation und Lösungen zum Test

17.15 Uhr      Thema Vorstellungsgespräch

                    Arbeit in Kleingruppen mit den Fragestellungen:

                   1. Was könnte ich den Chef fragen?

                   2. Was könnte der Chef mich vielleicht fragen?

                   3. Woran muss ich im Vorfeld denken, wenn ich zu einem

                   Vorstellungsgespräch eingeladen werde?

                   Anschließend Präsentation der Kleingruppen im Plenum.

18.00 Uhr      Abendessen

18.45 Uhr      Abschlussreflexion

 

Freitag, 20.4.07

 

8.30 Uhr        Frühstück

9.15 Uhr        Laufscharade

9.45 Uhr        Vorstellungsgespräche – exemplarisch anhand von 3 Rollenspielen

12.15 Uhr      Mittagessen

13.00 Uhr      Abschlussreflexion

13.30 Uhr      Abfahrt

 

BAS der Klasse 9c vom 17.04.07 bis 20.04.07 in Grefrath-Mühlhausen

 

 

1.Tag

Als wir am Dienstagmorgen gegen 11.00 Uhr unser Ziel erreichten, nahm uns Schwester Lioba freundlich in Empfang und erklärte uns die Regeln des Hauses.

Wir schauten uns kurz unsere Zimmer an und gingen dann ins gegenüberliegende Gebäude zum Essen.

Als alle satt waren, trafen wir uns im Aufenthaltsraum, in dem wir ein Warm-Up in Form eines Spiels spielten, wobei wir die Berufswünsche unserer Mitschüler erraten mussten.

Nach dem Kaffee erstellten wir Steckbriefe über uns, die wir später vor der Klasse vorstellten in Form von einer Kurzpräsentation. Das war sehr ungewohnt für uns, denn wir waren das nicht gewöhnt.

Die Mitschüler gaben positive und negative Kritik zu unserem Vortrag ab, die uns unsere „Fehler“ deutlich machte und als Hilfe für einen weiteren Vortrag zu nutzen war.

Nach dem Abendessen erstellten wir schriftlich unsere Lebensläufe, wobei unsere Notizen der Vorträge hilfreich waren.

Der arbeitsreiche Tag endete gegen 9.00 Uhr mit dem Besuch einiger Klassenkameraden in der Blackbox.

Sandra Schymura

 

2. Tag

Am Mittwoch stand ich um 8.00 Uhr auf, duschte und ging dann zum Frühstück.  

Nach dem Frühstück trafen wir uns im Aufenthaltsraum und starteten mit einer Pantomime zum Thema „Berufe“. Dabei gewann mein Team mit einem Beruf Vorsprung.

Danach erhielten wir die Aufgabe, unser Praktikum und den damit verbundenen Beruf in Form eines Flyers vorzustellen.

Wir nutzten dazu unsere „Beruf aktuell“ und die Informationen, die auf den bereit gestellten Laptops zu lesen waren.

Es dauerte ziemlich lange, die Flyer auch ansprechend herzustellen.

Nach dem Mittagessen hatten wir eine kurze Pause, die die meisten nutzten, um ihre Flyer fertig zu machen. Ich übrigens auch.

Als alle fertig waren, musste jeder seinen Flyer in einem Kurzvortrag vor der Gruppe vorstellen. Wir waren natürlich viel besser, als gestern.

Nach dem Abendessen fand, übrigens wie gestern auch, eine Rückmelderunde statt.

Um 11.30 lagen wir alle im Bett und schliefen (haha).

Richard Kajer

 

 

 

 

3. Tag

Am Donnerstag trafen wir uns nach dem Frühstück im Aufenthaltsraum, in dem wir den Tagesablauf besprachen. Gemeinsam erstellten wir dann einen Lebenslauf und jeder schrieb nach den Vorgaben einen eigenen. Anschließend beurteilten wir uns selbst in Form eines Zeugnisses.

Nach der Mittagspause setzten wir uns in einen Stuhlkreis und erarbeiteten gemeinsam, welcher Inhalt in einem Bewerbungsanschreiben stehen muss.

Auf einem Plakat wurde mit den Vorschlägen ein gemeinsames Bewerbungsanschreiben erstellt. Anhand der Vorgaben schrieb jeder für sich ein Bewerbungsanschreiben, das zu einem festgelegten Zeitpunkt fertig sein musste.

Zum Schluss wurden die Bewerbungsunterlagen wie Zeugnis, Lebenslauf und Anschreiben in einen beschrifteten Umschlag gesteckt und abgegeben.

Mit einem Einstellungstest zum Allgemeinwissen, Mathe und Deutsch endete der Arbeitstag.

Der Test diente der Selbstkontrolle und so konnte jeder Schüler noch einmal sehen, wo seine Stärken und Schwächen liegen.

Desiree Joester

 

 

4. Tag

Ich stand um 7.30 Uhr auf.

Der Tag begann ganz ruhig und ich packte schnell meine restlichen Sachen in den Koffer und ging zum Frühstück.

Nach dem Frühstück trafen wir uns im Aufenthaltsraum und erarbeiteten in verschiedenen Gruppen, was bei einem Vorstellungsgespräch zu beachten ist.

Danach traten drei Schüler zu einem Bewerbungsgespräch an und anschließend durften wir ihnen Tipps zur Verbesserung geben oder auch die positiven Elemente nennen.

Um 12.00 Uhr gab es Mittagessen und danach trafen wir uns im Aufenthaltsraum.

Jeder durfte dann an den Stellwänden die vier Tage und das Programm beurteilen. Die einzelnen Themen waren wie eine Dart-Scheibe aufgebaut und so konnten wir Punkte setzen.

Das dauerte relativ lange und während dessen kontrollierten die Lehrer unsere Zimmer.

Wir  verabschiedeten uns abschließend mit Blumen von Schwester Lioba, die sich vier Tage um uns gekümmert hatte.

Um 14.00 Uhr kam dann auch schon der Bus und wir fuhren zurück nach Krefeld.

Im Großen und Ganzen waren die vier Tage schon anstrengend, aber gefallen hat es mir trotzdem.

Bircan Bozok

 

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